Андроид приложение от дизайна до готового приложения

Вместе с Вами мы разберем все стадии создания приложения погоды, которое, помимо отображения актуальных данных для Вашей местности, также сможет информировать пользователя о погоде в любом городе. Научимся создавать предварительный дизайн в приложении Figma. Разберемся в психологических принципах и паттернах создания пользовательского интерфейса. В конце мы адаптируем приложения под два языка: английский и русский.

Еще мы уделим много внимания подкапотной работе системы Андроид и ее узлов, правилам хорошего тона в разработке и ключевым принципам работы различных технологий.
Разработка будет вестись на основном языке программирования под Андроид - Kotlin. Данный язык отличается большим количеством преимуществ, среди которых лаконичность, простота, меньший размер кода и т.д.

Прежде чем приступать к созданию приложения, мы выберем подходящую архитектуру. Она поможет сделать наш проект не только легко поддерживаемым и масштабируемым, но и даст возможность для создания уникального приложения без серьезных изменений в коде, либо же полного его переписывания.

Данный курс рассчитан на решение двух задач:
1. При самостоятельном изучении программирования под ОС Андроид рано или поздно наступает момент, когда отдельных знаний по различным частям создания приложения достаточно, но не хватает понимания, как все это соединить в реальном проекте.
2. Очень часто перед приглашением на собеседование Вам высылается тестовое задание, в котором просится разработать какое-то несложное приложение. И, как правило, это приложение погоды. Поэтому, хорошо разобравшись в нашем проекте, Вы сможете его легко адаптировать под требования тестового задания.

Кроме всего вышесказанного, Вам предлагается следующее:
1) Обратная связь для ваших пожеланий и отзывов.
2) Тестовые занятия после каждой важной темы, которые нацелены на выявление слабых мест после изучения материала.
3) Ответы на вопросы под каждой лекцией.
4) Постоянная поддержка и развитие данного курса.
5) Большое количество дополнительных ресурсов.