1. Урок 1. 00:13:30
    Лекция 1.1. Что такое тестирование
  2. Урок 2. 00:12:42
    Лекция 1.2. Что такое программа. Что такое контроль качества.
  3. Урок 3. 00:12:04
    Лекция 1.3. Что такое качество. Что такое баг, ошибка, дефект, сбой.
  4. Урок 4. 00:15:39
    Лекция 1.4. Виды тестирования
  5. Урок 5. 00:10:56
    Лекция 2.1. Перед тем, как начать тестировать...
  6. Урок 6. 00:18:08
    Лекция 2.2. Анализ логической структуры программы
  7. Урок 7. 00:14:51
    Лекция 2.3. Анализ физической структуры программы
  8. Урок 8. 00:23:12
    Лекция 2.4. Первые результаты тестирования
  9. Урок 9. 00:17:00
    Лекция 3.1. Варианты использования (use cases)
  10. Урок 10. 00:14:56
    Лекция 3.2. Альтернативы, отклонения от основного сценария
  11. Урок 11. 00:14:49
    Лекция 3.3. Параметры сценария
  12. Урок 12. 00:28:55
    Лекция 3.4. Разбиение на области, или классы эквивалентности
  13. Урок 13. 00:11:28
    Лекция 3.5. Анализ границ
  14. Урок 14. 00:19:03
    Лекция 4.1. Разбиение на области, или классы эквивалентности
  15. Урок 15. 00:29:05
    Лекция 4.2. Что можно разбивать на области
  16. Урок 16. 00:18:33
    Лекция 4.3. Выбор представителей
  17. Урок 17. 00:19:45
    Лекция 4.4. Типы границ
  18. Урок 18. 00:08:03
    Лекция 4.5. Почему эта техника работает
  19. Урок 19. 00:14:45
    Лекция 5.1. Построение комбинаций - как и зачем
  20. Урок 20. 00:21:38
    Лекция 5.2. Количество комбинаций
  21. Урок 21. 00:11:46
    Лекция 5.3. Деревья решений
  22. Урок 22. 00:29:30
    Лекция 5.4. Комбинации малой размерности (pairwise)
  23. Урок 23. 00:20:12
    Лекция 6.1. Объекты и связи (концептуальная диаграмма)
  24. Урок 24. 00:22:16
    Лекция 6.2. Типовые цепочки функций
  25. Урок 25. 00:18:06
    Лекция 6.3. Диаграммы состояний и переходов
  26. Урок 26. 00:07:02
    Лекция 6.4. Все техники работают вместе
  27. Урок 27. 00:13:04
    Лекция 7.1. Оракулы
  28. Урок 28. 00:19:02
    Лекция 7.2. Источники оракулов
  29. Урок 29. 00:14:11
    Лекция 7.3. Баг или не баг
  30. Урок 30. 00:13:41
    Лекция 7.4. Представление результатов тестирования
  31. Урок 31. 00:18:16
    Лекция 8.1. Польза от применения техник
  32. Урок 32. 00:26:20
    Лекция 8.2. Использование моделей в тестировании
  33. Урок 33. 00:42:12
    Тестирование на основе моделей_ ужас-ужас или всё не так страшно
  34. Урок 34. 00:15:35
    Лекция 9.1. Характеристики качества информации
  35. Урок 35. 00:23:25
    Лекция 9.2. Оценка полноты тестирования
  36. Урок 36. 00:23:23
    Лекция 9.3. Тестирование как эксперимент
  37. Урок 37. 00:11:36
    Лекция 9.4. Отражение полноты тестирования в отчетах
  38. Урок 38. 00:20:09
    Лекция 10.1. Стратегия тестирования
  39. Урок 39. 00:18:05
    Лекция 10.2. Анализ рисков
  40. Урок 40. 00:07:33
    Лекция 10.3. Тест-дизайн и автоматизация
  41. Урок 41. 00:09:37
    Лекция 10.4. Тест-дизайн и регрессионное тестирование
  42. Урок 42. 00:42:12
    Тестирование на основе моделей_ ужас-ужас или всё не так страшно