![Низкоуровневое проектирование [Взгляд Со Стороны] logo](https://cdn.coursehunter.net/courses/540x320/dizayn-nizkourovnevoy-cistemy-vzglyad-so-storony.webp)
udemy
Udemy - одна из самых больших площадок в мире по доставке обучающего контента от разных авторов всего мира. Присутсвуют курсы практически на любую тему.
Низкоуровневое проектирование [Взгляд Со Стороны]
Low Level System Design [An interview perspective]
Продолжительность
6 ч 37 мин
Категория
Другое
Количество уроков
72 Видео
Дата добавления
15 янв. 2021 г., 15:40
Язык
Английский
Дата выхода
18 дек. 2020 г., 02:00
Во время собеседований основное внимание уделяется навыкам программирования и разработки программного обеспечения. Они известны как раунды алгоритмов и проектирования. На этапе «Алгоритмы» проверяются навыки программирования кандидата путем применения структур данных и алгоритмов, которые в основном практикуются в школе, в то время как этап «Проектирования» проверяет навыки проектирования системы, которые могут быть проектированием высокого уровня [HLD] или проектированием низкого уровня [LLD ].
Низкоуровневое проектирование также известно как объектно-ориентированный дизайн [OOD] или объектно-ориентированный анализ и дизайн [OOAD]. От стажеров до старших инженеров-программистов ведущие компании посвящают как минимум один раунд всего процесса собеседования на проектирование системы. Для кандидатов, имеющих опыт работы менее 3 лет, низкоуровневый дизайн играет наиболее важную роль, поскольку эти кандидаты неопытны и, следовательно, не должны иметь знаний о высокоуровневом дизайне. Кандидаты, имеющие опыт работы более 3 лет, обычно проходят собеседование по проектированию системы, сочетая как HLD, так и LLD.
Курс «Низкоуровневое проектирование» фокусируется на аспектах низкоуровневого проектирования. Единственный способ стать лучше на собеседовании - это решать множество похожих задач. В этом курсе на основе моих исследований составлен список наиболее часто задаваемых вопросов во время собеседований. Это полезно не только для собеседований, но и для решения общих проблем и разработки приложений.
Каждая проблема детально разбита и обсуждается:
- Устранение двусмысленности в формулировке проблемы. Объясняется терминология, относящаяся к проблеме, и хорошо изложены ожидания.
- Построение диаграммы классов служит дорожной картой для решения проблемы
- Написания выполняется наиболее элегантно, так что пользователи способны подойти к проблеме сверху. Это важно, потому что даже при наличии диаграммы классов необходимо знать последовательность построения классов в программе для бесперебойной работы.
- Там, где это применимо, код дополнительно оптимизируется. Также обсуждаются компромиссы, связанные с оптимизацией.
Все это делается с соблюдением лучших отраслевых практик. Также периодически обсуждается правильное использование времени во время собеседования и способы справиться с ситуацией, когда кандидат надолго застрял на проблеме. Код выполняется на C ++, но курс в значительной степени не зависит от языка.
Посмотреть больше
Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум
-
Урок 1. 00:13:44Introduction
-
Урок 2. 00:09:13Problem Definition
-
Урок 3. 00:05:59Design the class for booking a ride
-
Урок 4. 00:06:11Design the Rider class depicting the user
-
Урок 5. 00:02:56Testing the code for meeting requirements
-
Урок 6. 00:04:41#Assumption 1: Single user booking multiple rides at a time
-
Урок 7. 00:01:31Exercise: Design an interface for user interaction
-
Урок 8. 00:06:57Solution: Design an interface for user interaction
-
Урок 9. 00:02:04Problem Definition
-
Урок 10. 00:05:50Design the Room class, which hosts a meeting
-
Урок 11. 00:01:53Design the class Meeting, which contains meeting details
-
Урок 12. 00:02:00Design the class Scheduler
-
Урок 13. 00:02:43Core logic for scheduling a meeting
-
Урок 14. 00:04:11Testing the code for the given requirements
-
Урок 15. 00:00:54Exercise: Extend the application to book meetings across days
-
Урок 16. 00:03:21Solution: Extend the application to book meetings across days
-
Урок 17. 00:04:30Problem Definition
-
Урок 18. 00:04:43Design Sprint class
-
Урок 19. 00:03:55Design Task class
-
Урок 20. 00:05:01Design the User class [1/3]
-
Урок 21. 00:03:02Design the User class [2/3]
-
Урок 22. 00:05:27Design the User class [3/3]
-
Урок 23. 00:05:37Testing the code for the given requirements
-
Урок 24. 00:04:46Problem Definition
-
Урок 25. 00:03:02Design a game session for the play
-
Урок 26. 00:06:27Design the Game class
-
Урок 27. 00:06:53Design the Player class [1/2]
-
Урок 28. 00:07:01Design the Player class [2/2]
-
Урок 29. 00:04:38Testing the code for the given requirements
-
Урок 30. 00:05:52Problem Definition
-
Урок 31. 00:05:01Design the base classes for the game
-
Урок 32. 00:08:46Design the Game class of the problem
-
Урок 33. 00:05:26Testing the code for the given requirements
-
Урок 34. 00:08:25Problem Definition
-
Урок 35. 00:06:07Design the User class
-
Урок 36. 00:04:42Design the Expense class
-
Урок 37. 00:08:05Designing the class Splitwise [1/3]
-
Урок 38. 00:09:16Designing the class Splitwise [2/3]
-
Урок 39. 00:07:12Designing the class Splitwise [3/3]
-
Урок 40. 00:13:07Testing the code for the given requirements
-
Урок 41. 00:07:54Optimizing the code
-
Урок 42. 00:02:44Exercise: Simplify Expenses
-
Урок 43. 00:08:03Solution: Simplify Expenses
-
Урок 44. 00:04:25Problem Definition
-
Урок 45. 00:04:11Design the Comment class
-
Урок 46. 00:09:06Design the Post class
-
Урок 47. 00:06:54Design the User class
-
Урок 48. 00:07:03Testing the code for the given requirements
-
Урок 49. 00:05:37Problem Definition
-
Урок 50. 00:06:28Design the Store class
-
Урок 51. 00:05:56Design the City class
-
Урок 52. 00:02:59Design the State class
-
Урок 53. 00:01:53Design the System class
-
Урок 54. 00:05:30Testing the code for the given requirements
-
Урок 55. 00:02:54Problem Definition
-
Урок 56. 00:06:08Designing the Notepad class [1/2]
-
Урок 57. 00:08:52Designing the Notepad class [2/2]
-
Урок 58. 00:06:04Testing the code for the given requirements
-
Урок 59. 00:03:02Problem Definition
-
Урок 60. 00:04:20Design the Employee class
-
Урок 61. 00:07:14Design the System class
-
Урок 62. 00:04:22Testing the code for the given requirements
-
Урок 63. 00:04:06Problem Definition
-
Урок 64. 00:03:04Design the Book class
-
Урок 65. 00:10:27Design the Catalog class
-
Урок 66. 00:04:34Testing the code for the given requirements
-
Урок 67. 00:05:12Problem Definition
-
Урок 68. 00:03:11Design the Job class
-
Урок 69. 00:06:31Design the Scheduler class [1/2]
-
Урок 70. 00:06:55Design the Scheduler class [2/2]
-
Урок 71. 00:07:53Understand the Test Cases
-
Урок 72. 00:02:29Testing the code for the given requirements
Автор - udemy
Комментарии
-
AnonymousThis course has good sets of problems but I agree by the comment bellow that the author could do better job with describing the problem on white board and then code the solution. -
webdev12Странный курс. Обещают [OOD] или [OOAD]. Тут это даже рядом не стояло. Про UML и слова нет. Автор просто пишет код на экране весь курс. Это не проектирование, это имплементация уже. Короче фигня какая-то. -
rusyasoft webdev12marketing :D
