-
Урок 1.
00:08:55
Вступление от автора
-
Урок 2.
00:00:46
Если Вы просто зашли поинтересоваться
-
Урок 3.
00:04:53
Как мы будем учиться
-
Урок 4.
00:08:17
Что такое проект (а заодно программа и портфель)
-
Урок 5.
00:04:58
Выгода от проекта (Outcome) и результат проекта (Output)
-
Урок 6.
00:07:37
Важный аспект содержания (Scope) проекта: границы проекта
-
Урок 7.
00:05:17
Жизненный цикл и фазы проекта (Life Cycle)
-
Урок 8.
00:17:46
Подходы разработки (получения результата) \ методологии управления проектом
-
Урок 9.
00:07:20
Проектная команда
-
Урок 10.
00:10:13
Заинтересованные стороны (stakeholders)
-
Урок 11.
00:11:01
Проектная документация
-
Урок 12.
00:07:34
Установочная встреча (Kick-Off)
-
Урок 13.
00:04:55
Расписание (план-график) проекта
-
Урок 14.
00:06:32
Программное обеспечение (ПО, software) для управления проектами
-
Урок 15.
00:03:19
РМО (Project Management Office): офис управления проектами
-
Урок 16.
00:12:23
Системное представление всего этого для "быстрого осознания"
-
Урок 17.
00:03:50
Итоги раздела
-
Урок 18.
00:09:10
Сравнительная история развития PMBOK
-
Урок 19.
00:04:15
Стандарты PMBOK6 и PMBOK7
-
Урок 20.
00:05:12
Домены: ключевые области для выполнения проекта (Project Performance Domains)
-
Урок 21.
00:07:50
Модели (Models)
-
Урок 22.
00:03:14
Методы (Methods)
-
Урок 23.
00:04:15
Артефакты (Artifacts):данные, диаграммы, документация...
-
Урок 24.
00:11:51
Принципы (Principles): базис для решений, поведения и морали
-
Урок 25.
00:02:22
Система создания ценности
-
Урок 26.
00:03:06
В качестве итогов раздела: системное представление PMBOK7
-
Урок 27.
00:05:13
Прежде конкретики: разберем домен и их характеристики в принципе
-
Урок 28.
00:04:29
Суть домена
-
Урок 29.
00:02:44
Вовлечение заинтересованных сторон
-
Урок 30.
00:03:04
Идентификация/определение заинтересованных сторон
-
Урок 31.
00:07:35
Понимание потребностей и анализ
-
Урок 32.
00:02:34
Приоретизация/Классификация
-
Урок 33.
00:05:42
Вовлечение
-
Урок 34.
00:03:13
Мониторинг
-
Урок 35.
00:03:45
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 36.
00:00:58
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 37.
00:01:07
Итоги
-
Урок 38.
00:05:19
Суть домена
-
Урок 39.
00:05:05
Ритм поставки результатов
-
Урок 40.
00:11:51
Подходы к разработке\получению продукта\результата проекта
-
Урок 41.
00:10:43
Как выбрать подход к разработке\получению результата (Agile, Waterfall, Hybrid?)
-
Урок 42.
00:04:57
Жизненный цикл и фазы проекта
-
Урок 43.
00:13:37
Синхронизация ритма поставки, подхода к разработке и жизненного цикла
-
Урок 44.
00:05:26
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 45.
00:03:32
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 46.
00:02:14
Итоги
-
Урок 47.
00:03:08
Суть домена
-
Урок 48.
00:12:38
Подходы для управления и лидерства
-
Урок 49.
00:05:53
Общие аспекты развития команды
-
Урок 50.
00:08:53
Высокоэффективные проектные команды
-
Урок 51.
00:08:14
Культура проектной команды
-
Урок 52.
00:16:22
Лидерские качества других членов проектной команды
-
Урок 53.
00:02:20
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 54.
00:01:34
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 55.
00:01:38
Итоги
-
Урок 56.
00:06:30
Суть домена
-
Урок 57.
00:10:16
Переменные для планирования
-
Урок 58.
00:04:06
Планирование результатов
-
Урок 59.
00:17:33
Оценивание
-
Урок 60.
00:09:46
Расписание\План-график: предиктивка
-
Урок 61.
00:11:16
"Сжатие" расписания
-
Урок 62.
00:08:09
Расписание\План-график: адаптивка
-
Урок 63.
00:04:42
Бюджет
-
Урок 64.
00:12:04
Проектная команда
-
Урок 65.
00:05:23
Физические (материально-технические) ресурсы
-
Урок 66.
00:02:52
Закупки
-
Урок 67.
00:09:03
Изменения
-
Урок 68.
00:06:34
Метрики и показатели
-
Урок 69.
00:08:50
Синхронизация
-
Урок 70.
00:04:35
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 71.
00:02:32
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 72.
00:02:58
Итоги
-
Урок 73.
00:03:12
Суть домена
-
Урок 74.
00:09:11
Проектные процессы
-
Урок 75.
00:04:48
Работа с ограничениями
-
Урок 76.
00:05:00
Удержание фокуса проектной команды
-
Урок 77.
00:07:00
Коммуникации и вовлечение
-
Урок 78.
00:09:08
Управление физическими ресурсами (МТР)
-
Урок 79.
00:11:58
Закупочная деятельность
-
Урок 80.
00:11:12
Мониторинг новых работ и изменений в проекте
-
Урок 81.
00:09:18
Обучение на протяжении проекта
-
Урок 82.
00:05:09
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 83.
00:01:13
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 84.
00:01:57
Итоги
-
Урок 85.
00:04:54
Суть домена
-
Урок 86.
00:09:00
Снова о ценности (поставка ценности)
-
Урок 87.
00:01:17
О результатах проекта
-
Урок 88.
00:11:14
Требования
-
Урок 89.
00:06:06
Скоуп (содержание) и критерии готовности
-
Урок 90.
00:08:21
Смещение рамок/целей завершения проекта
-
Урок 91.
00:12:10
Качество
-
Урок 92.
00:07:22
Неоптимальные результаты (и даже провалы...)
-
Урок 93.
00:03:19
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 94.
00:01:44
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 95.
00:03:10
Итоги
-
Урок 96.
00:08:09
Суть домена
-
Урок 97.
00:13:26
Определение показателей эффективности (мер, метрик)
-
Урок 98.
00:02:02
Что можно мерять?
-
Урок 99.
00:06:43
Презентация информации: дашборды, BVC, доски...
-
Урок 100.
00:16:30
" Ловушки" замеров
-
Урок 101.
00:05:20
Отклонения от плановых показателей и устранение проблем эффективности
-
Урок 102.
00:03:13
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 103.
00:02:52
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 104.
00:01:39
Итоги
-
Урок 105.
00:07:29
Суть домена
-
Урок 106.
00:08:56
Неопределенность в проектах
-
Урок 107.
00:07:38
Неясность/неоднозначность
-
Урок 108.
00:15:37
Сложность
-
Урок 109.
00:06:12
Риск
-
Урок 110.
00:11:19
Угрозы
-
Урок 111.
00:06:21
Возможности
-
Урок 112.
00:03:20
Управленческий резерв и резерв на непредвиденное
-
Урок 113.
00:04:26
Анализ рисков
-
Урок 114.
00:04:34
Изменчивость (волатильность, турбулентность, нестабильность)
-
Урок 115.
00:04:39
Как проверить достижение результатов по домену
-
Урок 116.
00:03:22
Взаимодействие и влияние на другие домены
-
Урок 117.
00:01:59
Итоги
-
Урок 118.
00:05:12
Переходим к артефактам
-
Урок 119.
00:09:30
Стратегические артефакты
-
Урок 120.
00:10:58
Логи, регистры, журналы
-
Урок 121.
00:16:01
Планы
-
Урок 122.
00:04:17
Иерархические диаграммы
-
Урок 123.
00:04:50
Исходные точки (baselines)
-
Урок 124.
00:12:16
Визуализации
-
Урок 125.
00:05:06
Отчеты
-
Урок 126.
00:08:34
Договора и соглашения
-
Урок 127.
00:03:59
Другие артефакты
-
Урок 128.
00:02:22
Итоги
-
Урок 129.
00:02:53
Что такое модели
-
Урок 130.
00:03:44
Ситуационное лидерство
-
Урок 131.
00:11:00
Коммуникации
-
Урок 132.
00:14:23
Мотивация
-
Урок 133.
00:17:31
Управление изменениями
-
Урок 134.
00:12:56
Сложность и неопределенность
-
Урок 135.
00:18:01
Развитие проектной команды
-
Урок 136.
00:11:41
Конфликты
-
Урок 137.
00:08:18
Переговоры
-
Урок 138.
00:06:48
Планирование
-
Урок 139.
00:08:41
Группы процессов проектного управления (РМВоК6)
-
Урок 140.
00:02:07
Стейкхолдеры
-
Урок 141.
00:01:15
Итоги раздела
-
Урок 142.
00:01:40
Что такое методы
-
Урок 143.
00:19:52
Сбор и анализ данных
-
Урок 144.
00:15:35
Оценочные
-
Урок 145.
00:14:39
Совещания и события
-
Урок 146.
00:09:33
Другие методы
-
Урок 147.
00:02:21
Итоги
-
Урок 148.
00:15:07
Суть адаптации
-
Урок 149.
00:16:28
Что и Зачем можно адаптировать
-
Урок 150.
00:00:43
Процесс адаптации
-
Урок 151.
00:04:54
Выбор/адаптация подхода к разработке проекта
-
Урок 152.
00:02:46
Адаптация к организации
-
Урок 153.
00:08:32
Адаптация к проекту
-
Урок 154.
00:02:24
Постоянные адаптационные улучшения
-
Урок 155.
00:11:56
Адаптация доменов к контексту проекта
-
Урок 156.
00:02:25
Итоги
-
Урок 157.
00:01:59
Введение
-
Урок 158.
00:12:19
Проектное окружение (среда)
-
Урок 159.
00:09:27
Проект, программа... и продукт
-
Урок 160.
00:04:41
Система создания ценности
-
Урок 161.
00:09:46
Принципы
-
Урок 162.
00:07:11
Быть усердным и заботливым РАСПОРЯДИТЕЛЕМ/УПРАВЛЯЮЩИМ
-
Урок 163.
00:03:34
Создавать среду для совместной работы проектной КОМАНДЫ
-
Урок 164.
00:01:32
Эффективная работа\взаимодействие со СТЕЙКХОЛДЕРАМИ (эффективно вовлекать)
-
Урок 165.
00:12:47
Фокусироваться на ЦЕННОСТИ
-
Урок 166.
00:04:36
Определять, оценивать и реагировать на СИСТЕМНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
-
Урок 167.
00:14:26
Демонстрировать ЛИДЕРСКОЕ поведение
-
Урок 168.
00:04:48
АДАПТИРОВАТЬ под контекст
-
Урок 169.
00:05:47
Встраивать КАЧЕСТВО в процессы и в результаты
-
Урок 170.
00:03:11
Ориентироваться в СЛОЖНОСТИ
-
Урок 171.
00:03:42
Оптимально реагировать на РИСКИ
-
Урок 172.
00:06:23
Соединить ПРИСПОСОБЛЯЕМОСТЬ и НЕПОДДАТЛИВОСТЬ
-
Урок 173.
00:07:56
Содействовать ИЗМЕНЕНИЯМ для достижения предполагаемого будущего состояния
-
Урок 174.
00:01:51
Итоги
-
Урок 175.
00:02:14
РМО в РМВоК7
-
Урок 176.
00:07:08
Зачем может быть нужен РМО...
-
Урок 177.
00:02:38
3 ключевые возможности\способности РМО
-
Урок 178.
00:05:28
Направления развития для усиления роли РМО
-
Урок 179.
00:02:21
Подытоживая РМО
-
Урок 180.
00:03:19
Подытоживая стандарт и руководство по управлению проектами
-
Урок 181.
00:08:21
Авторское послесловие